课程介绍：
BTEST软件测试工程师课程是北大青鸟APTECH公司经过走访国内大量软件企业测试岗位和人力资源*， 综合国内主要人才招聘媒体的*招聘数据，分析研究国内外职业教育课程体系结合北大青鸟APTECH公司多年的IT职业教育经验，由北大青鸟、北大软件、印度APTECH公司、美国IDEAL信息技术有限公司的多位职业教育专家和软件测试专家共同研发的。BTEST课程是*套系统培训软件测试工 程师的职业教育课程，是实用技术与实战训练的完美结合。
培养目标：
通过课程学习，学员能够从事 windows 和 Linux 环境下单机以及分布式软件的功能测试和性能测试，并获得 “ 软件测试工程师 ” 的认证。 学员能够达到的水平：
1 、 能够掌握单机、网络环境下多种体系结构软件的测试;
2 、 能够在 Linux/Windows 平台上，建立多种体系结构(包括数据库)的软件运行和测试环境;
3 、 能够 掌握软件开发技术并能够编写简单应用程序、测试脚本;
4 、 能够掌握测试流程、缺陷管理流程，并能对测试流程实施监督和处理;
5 、 能够编写测试计划、设计测试用例、执行测试并填写缺陷报告;
6 、 能够独立或协助开发人员进行单元测试和白盒测试;
7 、 能够使用自动化测试工具来进行各种测试。
课程设置：
1 搭建 Windows 测试环境
主要讲解搭建 Windows 测试环境所要具备的软、硬件及网络知识。包括计算机中各种硬件和接口。软件的分类、分发和授权等方式;操作系统的初步知识;注册表、病毒、安全等知识; TCP/IP 协议和 DNS 、活动目录等知识。从而让学员可以在实际工作环境当中搭建一个基于 Windows 活动目录的局域网环境。
2 使用 C 语言开发简单应用
设置本课程的目的主要是使学员掌握软件开发的技术，掌握编程的方法、思想，了解软件开发过程当中常犯的错误，为后面的测试课程以及编写测试脚本打下语言基础。课程中主要包括 C 语言的语法、程序基本结构、函数、指针、数组、数据结构、算法等程序设计所涉及到的知识。课程注重实用性、重在培养学员对代码分析的能力，掌握编码规范，掌握调试知识和分析程序错误的能力。同时学习内存检查工具和软件配置管理等知识。该课程中贯穿了一个开发“软件测试工程师管理系统”的项目，增加学员开发 项目的经验。
3 测试计划与软件缺陷
本课程是软件测试重点课程。本课程主要介绍软件测试的基本概念和基础知识、如何编写测试计划、识别软件缺陷、编写缺陷报告等。通过学习，学员可以掌握软件测试的流程、软件测试的策略和分类，掌握缺陷的分类和优先级等，从而对测试有一个整体的认识。本课程中介绍了 Bugzilla 缺陷跟踪管理系统(测试工具)。总体来说，本课程将使学员掌握软件测试相关的大部分基础知识。
4 高效设计测试用例
本课程是软件测试重点课程。本课程主要通过引入的大量案例讲解如何编写测试用例。讲解设计测试用例的技术包括等价类划分、边界值分析、因果图方法、状态图方法、测试大纲等的方法以及正交排列表、测试矩阵等。测试特性包括：功能、性能、兼容性、易用性等。测试对象包括软件功能、 GUI 界面、文档测试、安装和卸载测试等。通过本课程，主要是培养学员设计测试用例的视角，在最短的时间内针对功能写出恰当的测试用例。本课程和《测试计划与软件缺陷》课程中贯穿了对“软件测试工程师管理系统”编写测试计划、测试设计和开发，实施测试及测试评估的项目，增加学员软件测试相关经验。
5 白盒测试
本课程主要讲解白盒测试技术。主要内容包括逻辑驱动覆盖和基本路径覆盖两个方面，在逻辑驱动覆盖中主要介绍了语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定 / 条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖和循环语句覆盖;在基本路径覆盖中介绍了绘制控制流图及程序复杂性相关概念，*重点介绍了单元测试技术。通过学习，学员可以了解白盒测试的理论，组织方式，已经如何评估一个白盒测试的效果。本课程中介绍了 Logiscope 和 C++ Test 两个白盒测试工具。
inux 与网络应用环境
本课程主要讲解搭建 Linux 测试环境所应具备的知识。通过学习 Linux 的安装和配置、 Linux 常用命令、 Linux 下软件安装、卸载和使用、常见的 Linux 的服务( Apache 、 Mysql 、 Squid 、 Iptables 等)、 Linux 软件开发环境等，让学员能够使用 Linux 实现一个提供常见服务的网络环境。本课程中在前期通过在 Linux 当中搭建 Bugzilla 缺陷跟踪管理系统来讲解 Linux 的使用和配置。
7 WEB 技术与数据库
本课程通过对数据库、 HTML 、 XML 、 、 J2EE 、 . 等基础知识的讲解，让学员掌握这些技术，以便于建立分布式软件的测试环境。数据库是以 SQL Server 作为重点讲解，同时也介绍了 0racle 和 MySQL 数据库。
8 高效使用自动测试工具
本课程主要介绍了国际测试工具占有率*的 MI 的三大测试工具：功能测试工具 QuickTest Professional 、性能测试工具 LoadRunner 、测试管理工具TestDirector 。学员掌握这些流行的测试工具，从而进一步提高测试的效率。
9 软件测试实训
本课程是*一门课程，该课程主要是通过运用前面所学习的课程，指导学员完成一个项目的测试过程，从而巩固所学知识。在该课程中将完成分组分工、编写测试计划、写工作日志和开例会、设计测试用例、执行测试、填写和处理缺陷报告的过程。使用的项目通过三个版本来进行回归测试，通过分工与合作来完成测试工作， 通过讲师和学员分别模拟测试组成员角色，锻炼学员实践的能力。该项目是一个百万行代码级别的类 0ffice 系统。
职业导向训练
对学员进行职业引导，包括就业指导和职前引导。通过就业指导以及就业专员、就业明星与学员的座谈会等日常辅助训练明确就业方向，进一步了解就业形式。详细介绍如何写简历，通过强化面试训练，以及模拟面试等方式，提升学员应对面试的能力。
教学模式：
BTEST使用以实际应用场景为核心、提倡“以用为本、学以致用”的“场景教学法”：以工程经验为指导，辅以实际企业测试项目，并通过逐步深入的六步教学法展开整个教学过程，强化实战技能。
应用场景：针对企业实际工作流程和工作场景，结合已经实际投入使用的软件项目的测试资料和软件代码，进行项目分析和任务分解，重现在企业中进行软件测试工作的任务环境。
项目分析：将所有的知识点和技能通过一个或几个项目来贯穿，学员通过可扩展的项目案例逐步实现对知识技能的掌握;所有的项目案例中所涉及的知识点都是将来岗位工作中的实际任务，学员通过实际操作可以具备完成这一任务的能力。
任务分解：讲解过程中，将整个项目划分为多个子任务，再分析每个子任务需要掌握的概念、知识、技能及素质要求，并通过完成子任务的形式来组织学习内容、设计课程体系。
六步教学：知识和技能的传授都是从具体到抽象、从特殊到一般，依照以下六个步骤来组织实施的：提出问题、分析问题、解决问题、总结出一般规律和知识/技能、扩展知识/技能、解决更高级的同类问题。
项目经验：通过对企业实际工作场景的模拟和实际测试项目的训练，积累实际项目经验，熟悉项目测试过程中常见的技术、流程、人员协作问题，并掌握相关的解决方法。
职业素质：通过上机操作、项目实践、课堂研讨、在线学习、以及职业素质训练，学员能够在任务目标设定、个人时间管理、团队协作和沟通、冲突和情绪处理等方面，得到测试工程师岗位所需要的职业素质训练。
团队协作：在授课过程中，学员将被划分为几个团队，每个团队将根据课程内容和讲师的安排，通过技术研讨、实际操作等手段，合作完成一个任务和项目。
动手能力：为了使学员的知识面和思路有所拓展，学员自己动手，通过实验和对项目的实际操作，培养学员良好的自我学习能力，有利于学员进一步掌握重点技术，为将来完成更重大的项目奠定坚实基础。
